Indonesiandaily.com – Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Islam Malang (UNISMA) mempelajari praktik pengelolaan akademik dan sistem penjaminan mutu Universitas Negeri Surabaya (UNESA) untuk meningkatkan kualitas pendidikan serta daya saing lulusan.
Upaya tersebut dilakukan melalui kunjungan akademik dan benchmarking ke Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) UNESA, Rabu (21/10/2026). Pertemuan yang berlangsung di Ruang C8 Pembelajaran FMIPA UNESA itu menjadi ruang pertukaran pengalaman mengenai pengembangan program studi dan peningkatan mutu pembelajaran.
Rombongan UNISMA dipimpin Ketua Program Studi Pendidikan Matematika, Isbadar Nursit, S.Pd., M.Pd., bersama Sekretaris Program Studi Fadhila Kartika Sari, M.Pd. Turut hadir Wakil Dekan II FKIP UNISMA, Dr. Sikky El Walida, S.Si., M.Pd., serta Ketua Program Studi Pendidikan Profesi Guru (PPG) UNISMA, Ganjar Setyo Widodo, S.Pd., M.Pd.
Kedatangan rombongan disambut Ketua Program Studi S1 Pendidikan Matematika UNESA, Dr. Endah Budi Rahaju, M.Pd., beserta jajaran. Kunjungan tersebut juga mendapat persetujuan Dekan FMIPA UNESA, Prof. Dr. Wasis, M.Si.
Kurikulum OBE dan Penjaminan Mutu Jadi FokusÂ
Dalam diskusi, kedua perguruan tinggi membahas sejumlah aspek strategis pengelolaan program studi. Salah satu fokus utamanya adalah pengembangan kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE), yakni pendekatan pendidikan yang menitikberatkan pada capaian pembelajaran mahasiswa.
Implementasi OBE menjadi perhatian karena pengelolaan kurikulum tidak cukup hanya memastikan materi perkuliahan tersampaikan. Program studi juga perlu memastikan proses pembelajaran mampu menghasilkan kompetensi sesuai capaian yang ditetapkan.
Selain kurikulum, pembahasan mencakup tata kelola kegiatan akademik, penguatan sistem penjaminan mutu, peningkatan kualitas pembelajaran di kelas, serta pengembangan kerja sama akademik berkelanjutan.
Melalui pertukaran pengalaman tersebut, UNISMA berupaya memperoleh gambaran mengenai praktik pengelolaan akademik yang dapat dipelajari dan disesuaikan dengan kebutuhan pengembangan program studi.
Hasil Benchmarking Diharapkan Berdampak NyataÂ
Ketua Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UNISMA, Isbadar Nursit, menyampaikan apresiasi atas keterbukaan UNESA dalam berbagi pengalaman dan pengetahuan mengenai pengelolaan program studi.
Menurutnya, pemaparan dan diskusi yang berlangsung memberikan gambaran lebih konkret bagi UNISMA untuk mengoptimalkan implementasi kurikulum OBE sekaligus meningkatkan efektivitas penjaminan mutu di tingkat program studi.
Pertemuan tersebut juga dinilai membuka ruang pembelajaran bersama untuk memperkuat hubungan kelembagaan. Peluang kerja sama dapat dikembangkan lebih lanjut dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
Bagi UNISMA, nilai penting benchmarking ini terletak pada peluang menerjemahkan praktik baik yang dipelajari menjadi upaya perbaikan dalam pengelolaan akademik dan proses pembelajaran.
Perkuat Kolaborasi Pendidikan MatematikaÂ
Ketua Program Studi S1 Pendidikan Matematika UNESA, Dr. Endah Budi Rahaju, menyambut positif kunjungan akademik tersebut. Ia menilai pertemuan antarakademisi menjadi kesempatan untuk saling bertukar pengalaman sekaligus memperkuat jaringan kerja sama antarperguruan tinggi.
Ia berharap dialog yang terbangun dapat memberikan manfaat bagi pengembangan tata kelola kedua institusi serta memperkuat kontribusi bersama dalam meningkatkan kualitas pendidikan matematika di Indonesia.
Ke depan, pertukaran pengetahuan semacam ini diharapkan tidak berhenti pada kunjungan akademik, tetapi dapat menjadi pijakan bagi pengembangan kolaborasi yang berkelanjutan.
Dengan mempelajari praktik pengelolaan akademik dan penjaminan mutu dari UNESA, Pendidikan Matematika UNISMA memiliki kesempatan untuk memperkuat evaluasi serta pengembangan program studi, dengan orientasi pada kualitas pembelajaran dan kompetensi lulusan.
